Hem > Material > Om föreningen > Material, rapporter, mm > En svensk övergång till DDK- vad innebär det för folk- och skolbibliotekSkriv ut

En svensk övergång till DDK- vad innebär det för folk- och skolbibliotek

Vid föreningens årsmöte 2009 bifölls en motion om att ge styrelsen i uppdrag att analysera konsekvenserna för folkbiblioteken av att införa Dewey och därvid också anlägga ett barnbiblioteksperspektiv. Styrelsen lät genomföra en utredning kring vad en svensk övergång till Dewey innebär för folk- och skolbiblioteken.

 

Ladda hem PDF-fil


Sökord:

Comments are closed.